在视觉设计领域，对信息的界定各有不同，有人称之为"信息 化平面设计"、有的概念表达为"设计信息学"，但信息在设计领域所扮演的角色是一致的。每一个设计师担任项目的任务和目标，不仅仅是传递信息，而是让信息被人们所接受和认知。它们是为受众服务的，是用来交流的，如果不能交流，信息就会失去作用。信息还可以被储存和使用。你所读过的书，你所听到的音乐，你所看到的事物，你所想到或者做过的事情，这些都是信息。所以信息过程的开始，就是要与受众联系起来，随时留意和评估自己对周围信息的反应，越是意识到不足，对信息设计的收获和认知就更多。
现代认知心理学研究认为人的大脑有存储、保留信息的功能，但其数量是有限的。同时人的记忆在有意和无意之中还表现出明显的选择性。正如哈佛大学著名心理学家乔治·A·米勒研究表明人的信息加工能力不能超过7个以上信息组块或概念。这就需要信息的传达要有效、吸引人、便于记忆。所以在平面设计领域，信息设计所涵盖的内容包括信息学、记号学、传达学和 心理学等方面的许多知识，这也正是这本书需要详尽探讨和研究的。
包豪斯的设计理念是：设计是为了解决问题，我们应该把这个作为信息设计的指导性原则。现在的很多信息标识都趋于标准化，标牌有时就会建的很高，但同时也不利于另一部分人群，例如：儿童。如果信息很混乱又没有整体的规划那么其功能性就不能很好的体现出来。在做信息设计时分析内容是非常重要的，而不是简单的把内容进行排列。不同的人、方位和要求都应该进行有效的区分，还有物与物之间的尺度关系，都必须做一些细致的处理。必须有清楚的结构形态才有可能给受众留下 深刻的印象。
设计者在信息设计时对标识的形式、大小等方面都要考虑清晰，在传播信息的同时给人深刻的印象。对字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都要比较讲究…大小写、字型的不同会让人们产生不同的视觉效果。通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。色彩也是艺术表现的要素之一，根据色彩对人们心理的影响，合理地加以运用。由于国家和种族.宗教和信仰的 不同，以及生活的地理位置、文化修养的差异等，不同的人群 对色彩的喜恶程度有着很大的差异。从接受信息的角度看，视觉是最重要的信息通道，所以要求设计者在视觉传达的时候要注意其表现力。
这样看来，在平面设计领域信息设计不单纯是一个普通的学科，是综合了很多因素的设计，它会帮助你使视觉材料变的清晰易懂，让你的设计能够更有效的为他人提供指引、解说和教导，从而帮助人们把握和理解当下世界日益复杂的社会环境、数据等的变化。所以，信息设计不是简单的等于画图表、做导视，而是提供设计的一种方法，它能够帮助你的设计得到更有效的传播。
